【曹保明百日百书展介】(67)

【开篇语】

曹保明系人类著名文化学家、民族史口述文化学家（冯骥才语）、我国东北地域著名文化学家、吉林省文联民间文艺家协会主席、吉林省非物质文化遗产保护工作专家组组长、东北地域文化研究院院长、吉林艺术学院硕士生导师。

为庆祝建国70周年，中国观网开启《曹保明百日百书展介》，我们将以曹保明100部作品纪念他与祖国同生、同步、同行的70年……

《中国民间教子故事一百篇》

甘肃民族出版社 

1994年8月版

【小编絮语】

带上你的书 跟着你同行

 教子故事

孩子是父母生命的分枝，爱孩子是父母的本能和天性。

谁不希望自己的孩子生活的快乐、健康、幸福？谁不希望自己的孩子有成就有作为？

爱子就要教子，从古至今，爱子教子的故事千千万，受益的孩子万万千。你不想做个那样的家长吗？

记得看过这样的故事，有一次，马克思的女儿爱琳娜被一个航海故事所感动，她说，我也要去做一名“船长”。她问父亲，自己可否“扮一个男孩子”，并“偷偷逃走了，去租一艘军舰”。父亲告诉她说，这当然可以，不过在计划还没有完全成熟之前，不应该把这件事告诉任何人。马克思不是惯孩子，而是鼓励孩子勇敢地去做自己喜欢的事，不泯灭孩子的个性发展和想象空间。

还有很多人们耳熟能详的故事，比如，孟子的母亲为了给孟子一个好的学习环境，三次搬家；岳飞的母亲为了让儿子为国驱逐胡虏，在儿子背上刺字“精忠报国”；孔子之所以成为孔子，也是与母亲从小帮助他学习分不开的。

子不教，父之过。说的就是教子的重要性。怎样让孩子有正确 的人生观，怎样让孩子积极向上、充满爱心？怎样让孩子心地善良、成为有爱心的孩子？怎样让孩子懂得担当、成为有责任心的孩子？怎样让孩子热爱学习、热爱生活、热爱自然? 怎样让孩子拥有一颗平常心，正确面对人生，从容面对社会的千变万化？百善孝为先，怎样让孩子学会爱自己的父母，孝敬身边的长辈，礼貌待人，学会做人？

曹保明老师的一百篇民间教子故事，是从他搜集的大量教子故事中筛选出来的精品，相信会给你提供教子的最好方法和好经验。

（张彬彬）

【一书一记忆】

上个世纪的八十年代末和九十年代初，我积累的故事越来越丰富，于是我决定选出精品，出一个专集，甘肃民族出版社就确定为教子主题。其实教子，就是教人。人，都从小长大，长大了，又当了父母。所以“教子”二字，最为贴切。

这个故事集，共分十二个部分，一共112个故事。

分为：子女戒喻篇，尊老敬贤篇，求知劝学篇，创业立志篇，婚姻恋爱篇，骨肉手足篇，文明家风篇，修身美德篇，移风易俗篇，处世交友篇，警钟明镜篇等12篇。这些故事，短小精练，健康优美，生动有趣，朗朗上口，老人可以讲，青年人可以谈，孩子们可以听，真是生活中非常需要的民间故事。

民间故事，其实是生活中最通俗的故事。在上个世纪80年代，我讲这些故事时，就重点选择了这个特点的口述文化，是为了让这些作品进一步流传在生活当中，而且也为当代的文化增加了一种新的模式。我们今天听起来依然也忘不掉这些有趣故事的突出特点。

好的民间故事，都是儿童文学，它具备了孩子们阅读和流传的特点，所以我觉得，儿童文学，应该是最优秀的民间文学。

（曹保明）